Pedagogia
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A educação atual
A AFETIVIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA E NA FORMAÇÃO DOCENTE
A ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO
A aplicação do escotismo florestal para socialização da juventude pela Polícia Militar de Alagoas
A ATUAÇÃO DA AUXILIAR DE CLASSE E A RELAÇÃO EDUCAR-CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
A concepção política dos falantes do Assentamento 1º de Abril sobre a utilização da Língua Brasileira
A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
A contribuição dos contos de fadas na prática pedagógica do Orientador Educacional
A disciplina na Educação Infantil
A discriminação racial e seus reflexos no processo de ensino e aprendizagem
A EFICÁCIA DAS PROVAS OPERATÓRIAS COMO FERRAMENTA PARA UMA AVALIAÇÃO COGNITIVA
A ESCOLA INDÍGENA E A FORMAÇÃO DISCENTE DIFERENCIADA DA ABÁ TAPEBA
A formação do professor
A história das creches
A IMPORTÂNCIA DA ADEQUAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL
A importância da afetividade na relação professor-aluno
A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO PRÁTICA REFLEXIVA
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA ESCOLA MARIA DE NAZARÉ OLIVEIRA NA TURMA DE JARDIM II
A IMPORTÂNCIA DA INTRODUÇÃO ALIMENTAR PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO
A Importância da Leitura Infantil para o Desenvolvimento da Criança
A Importância da literatura infantil para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A INFLUÊNCIA DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A INFLUÊNCIA DE PAULO FREIRE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A inserção da criança na creche
A Inserção da Língua Inglesa na Pré-Escola
A inserção do Pedagogo nas Organizações Públicas e Privadas
A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
A ORGANIZAÇÃO DOS CANTOS NA ROTINA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
A organização dos espaços na educação infantil
A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA DE QUALIDADE
A participação da familia
A PEDAGOGIA DA PRESENÇA E A TUTORIA NO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL
A PEDAGOGIA SOCIAL E A ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS NOS CRAS DO MUNICÍPIO DE PINHAIS: UMA ANÁLISE DIRECIONADA À EDUCAÇÃO POPULAR
A Perspectiva Educativa do Espaço Físico das Creches
A PROPOSTA DA PEDAGOGIA WALDORF NA INICIATIVA PÚBLICA: UM ESTUDO DE CASO
A RELAÇÃO ENTRE CRISTIANISMO E EDUCAÇÃO
A RELAÇÃO TEÓRICA E A PRÁTICA DA APLICAÇÃO DOS MÉTODOS DE ENSINO
A rotina na educação infantil
A sistematização do livro didático
A televisão possibilitando novos olhares no fazer pedagógico
ACESSIBILIDADE ESPACIAL E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS:POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA INCLUSÃO ESCOLAR
AFETIVIDADE NO APRENDIZADO DO PROFESSOR E ALUNO
AFRICANIDADES: Um Olhar Pedagógico para o Ensino da Cultura Africana na Sala de Aula
ALFABETIZAÇÃO DO EDUCANDO COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: ORGANIZANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO
AS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E A SALA DE AULA
As dificuldades do ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental I
As praticas Pedagógicas de Jesus
As Tecnologias e a Educação de Alunos Surdos
AUTISMO NA ESCOLA: pontos e contrapontos na escola inclusiva
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: COMPREENSÃO, ANÁLISE E REFLEXÃO CRÍTICA NA PRÁTICA DOCENTE
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS E DESDOBRAMENTOS
AVALIAÇÕES E INTERVENÇÕES EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
COMO A ATIVIDADE DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PODE BENEFICIAR CRIANÇAS HOSPITALIZADAS NO SETOR DE PEDIATRIA DO HOSPITAL SÃO LUCAS DA PUCRS?
CRIANÇAS CIRCENSES: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO
Disciplina, limite na medida certa
EDUCABILIDADE POLÍTICA DO EDUCADOR FRENTE A IDENTIDADE DO PEDAGOGO
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES, PERSPECTIVAS E DESAFIOS
EDUCAÇÃO ESPECIAL: Autismo no Ensino Fundamental II da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Casimiro de Abreu
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AVANÇOS E DESAFIOS DA INCLUSÃO NA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE TAUBATÉ
EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DE LEITORES DE MUNDO
Elaboração da proposta pedagogica: diretrizes curriculares nacionais
EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
Formação Continuada: Um estudo sobre a influência do PROFA – Programa de Formação de Professores Alf
FORMAÇÃO PEDAGOGICA EM SOCIOLOGIA
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil - A idéia de infância e a sua escola
Gestão Escolar: Espaço para a Participação
GINCANA ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Globalização e educação: influência da globalização nas práticas educativas e na reformulação dos conteúdos da educação
HIPÓTESE DA ESCRITA: O NÍVEL DA ESCRITA SILÁBICA SEM VALOR SONORO
INCLUSÃO HÁ PREPARAÇÃO NA ESCOLA
Interdisciplinaridade
Jogos e brincadeiras
Letramento literário inclusivo: Práticas para a formação do leitor literário crítico-cidadão, em condições de igualdade, a alunos portadores da síndrome de Down no ensino fundamental II
LINGUAGEM E ESCRITA: A influência da fala e do meio social na utilização da variedade padrão em textos escritos
LITERATURA INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA ALFABETIZAÇÃO
MAGDA SOARES: Um olhar sobre os textos da autora e sua importância para a alfabetização
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO.
Mulheres, donas-de-casa, esposas e mães: dificuldades e superações para concluir o Ensino Superior
O brincar na educação infantil 3 a 4 anos
O BULLYING NAS ESCOLAS: Precisamos Conhecer Para Combater
O ESTUDO DA AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA AUTOESTIMA DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O papel da escola pública na formação social do sujeito
O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA
O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO EDUCACIONAL
O papel do(a) docente no combate à educação sexista
O PODER DO MITO E DOS SUPER-HERÓIS NA EDUCAÇÃO
O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE FLORIANO-PI
O QUE DIZEM OS DOCENTES SOBRE A EXPERIÊNCIA DE TRABALHAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DEL-REI: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
O USO DAS REDES SOCIAIS NA PRÁTICA DOCENTE - Uma Experiência no Colégio Estadual Euclydes da Cunha
OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR
Pedagogia Holística Um Novo Olhar na Educação
Pedagogia Empresarial: Valorizando Saberes, Qualificando Práticas, Formando Referências!
Pedagogia Libertária
Políticas Públicas da Educação Infantil: do seu contexto histórico a sua instauração no Município de Juiz de Fora - MG
Prática Pedagógica e Desenvolvimento Humano - perspectiva pessoal e argumentação metódica
PREVALÊNCIA DE ACIDENTES EM CRIANÇAS ATENDIDAS EM GRUPOS DE PUERICULTURA EM UNIDADE DE ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA
Primeira infância, período pré-operatório
Princípios, fundamentos e procedimentos da educação básica. Uma relação entre o estabelecido e o praticado
Psicomotricidade: Identificando novos paradigmas e sua colaboração no processo de desenvolvimento infantil
QUESTÃO DE GÊNERO NA ESCOLA E A INFLUÊNCIA DA SOCIEDADE
Referencial curricular nacional para a educação infantil
Relação família e escola: a contribuição da relação família/escola nos processos de alfabetização e letramento da criança
Relações de gênero e sexualidade
SÉTIMA ARTE E EDUCAÇÃO: a utilização e possíveis contribuições do cinema no processo de ensino e aprendizagem no ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA Campus Itaituba
SÍNDROME DE BURNOUT: AS PERSPECTIVAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA DOCENTE
Sistema Cerebral e Computacional: conexões possíveis
Tecnologia assistiva na inclusão
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
TRANSTORNO DISRUPTIVO DA INFÂNCIA: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE GUARAPUAVA
Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade
TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR: PROFESSOR E INSTITUIÇÃO ESCOLAR UNIDOS NA SUPERAÇÃO DO TOD NO ENSINO DE CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA - 4 E 5 ANOS
USO DA TV E DO VÍDEO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OLHARES SOBRE AS DIFICULDADES E POSSIBILIDADES PARA UMA PRÁTICA INOVADORA.
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